【复习计划】一年级上册语文

来源: 菜园一小 作者:lqy 阅读次数   发布时间:2010-01-17

一年级语文上册复习计划

一、指导思想:

结合平日教学、检测及班级学情,特制定本学期复习计划。在查漏补缺的基础上进行系统的复习,有目的、有计划、有进度、有针对性地开展复习工作,使总复习工作有的防矢。全面提高复习质量,为期末考试和检测成绩的提高打下基础,尽量使每个学生在总复习中有收获,得到提高。

二、复习重点
1
、要让学生准确认读400个汉字,掌握100个要求书写的汉字及笔画名称。
2
、了解和掌握一些常用的识字方法。
3
、词语和句子的积累。

三、复习难点

1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字。

2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累运用语汇的目的。

四、复习内容

(一)汉语拼音

1、能读准声母、韵母、整体认读音节和声调。

2、比较、归类形近的声韵母。

3、背默声母表、韵母表和整体认读音节表,并加以正确归类,运用汉语拼音正音。

(二)识字写字。

▲字音:区别发音易混的字母、音节。

1、看拼音,写汉字词语。

2、拼音和汉字相连。

3、区分前鼻韵母和后鼻韵母、平翘舌音、轻声、多音字等。

▲字形

1、数笔画、按笔顺正确书写。

2、按偏旁归类。

3、把字形相近、字音相同相近的字进行比较区别,了解它们的异同点。

▲词语句子

1、了解字、词的关系,积累词语;熟练掌握由表二生字组成的词语(2个以上)。

2、数量词。

3、反义词。          

4、词语搭配(1.动词和名词:打篮球;2.形容词和名词:鲜艳的花朵)     

5、动词、形容词的表达形式(打得好、快乐地说、鲜艳的花朵)。

6、会用词语说一句简单的句子,初步地建立句的概念。

(三)阅读:

1、正确、流利地朗读课文。知道课文的大意。

2、朗读、背诵指定的课文。分角色朗读对话。

3、认识句号、问号、感叹号。
4
、联系课文和生活实际理解常用的词语和句子的意思。

(四)说话、写话

1、能看图说几句话。

2、能根据图意写几句话。

五、复习方法

以归类复习为主,以单元复习为辅,渗透学生的思维训练。

六、学优生的辅导、学困生的转化。

1、对不同的学生采用不同的方法,作到因材施教。

2、对学习有困难的学生,主要是帮住他们通过复习掌握书上基本的知识,把书上的各种题型做会。

3、对于班里的学优生,除了要求他们掌握基本知识以外,还要在题型的训练上给他们加深难度、广度,以提高他们灵活运用所学知识的能力。

七、课时安排:共25课时

(一)、汉语拼音:                      3课时

(二)字词

 1、看拼音写词语            4课时

2、生字扩词

 3、区别形近字、音近字、同音字

 4、多音字组词

(三)句子               3课时

1、乱词成句

 2、把句子补充完整;仿写句子

 3、简单的写话练习

(四)阅读               4课时

  1、按课文内容填空

  2、课外短文阅读训练

(五)单元练习

 结合单元练习中的有关题型进行复习    5课时

(六)综合

 综合测试、总结、反思、补漏、强化   6课时

 

 

 

                                                                                                            一年级语文组

                                                        2010/01

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